Dijous passat, els alumnes de 2n van anar al museu de la xocolata.
Allà, els hi van explicar els origens de la xocolata, a més a més de fer una activitat amb aquest aliment tant preferit per a tots.
Aquesta activitat consistia en fer una figura de xocolata amb un dels motlles que el museu els hi deixava escollir. Més tard, aquesta, se la van endur a casa, i amb una mica de pà ja tenien el berenar del dijous!
Hi van anar a passar tot el dia i entre tots van fer un fantàstic picnic al parc del costat del museu.
L'endemà divendres, a classe van explicar què era el que els hi havia agradat més i quina "figura de xocolata" havia estat la seva preferida. A la classe de plàstica la van dibuixar amb tot detall.
La que va tenir més vots va ser la d'en Bob Esponja. En segona posició va quedar la de les Tres Bessones.
A continuació us ensenyarem un vídeo amb algunes de les fotografies que van fer uns quants alumnes del museu! Des d'aquí volem donar gràcies a la Mònica, la guia que va fer possible tota la visita, i que gracies a ella, vam poder guadir d'un fantàstic dia!
Create your own video slideshow at animoto.com.
--------------------------------------------------------------------------
2. NOTICIES DE L'ESCOLA
Amb l'arribada del Nadal, els alumnes de 5é treballaràn amb el Pastanaga, un ninot de neu, creat amb el programa Voki, que els acompanyarà en aquest úlim tram del 1r trimestre.
Els nens de P-4 van fer una sortida, aquest dimarts dia 30, a "La Granja". Van marxar a les nou del matí de la plaça Mercé Rodoreda i van tornar a un quart de sis al mateix lloc. Van passar el dia sencer mirant tots els animals i fins i tot van poder donar menjar a les gallines i a les vaques. Tot i això, el que més els va agradar a tots els alumnes va ser la passejada amb els ponis de la granja que va poder fer després de dinar.
Durant els tres primers dies de la setmana els alumnes de 3r van estar amb els de l'Escola el Pilar d'aquest mateix curs. Va ser una trobada entre aquestes dues escoles del mateix barri per poder treballar conjuntament això que ens uneix. Per fer-ho, els alumnes van haver de fer grups amb nens de totes dues escoles i van anar a buscar les solucions a les preguntes que les mestres ja els hi havien dit. Van caminar per tot el barri anant per carrers, comerços i places. Diuen que els hi va agradar molt l'experiència i que van fer molts amics.
Per finalitzar la secció, destacar que l'escala de l'escola ha estat decorada pels dibuixos que van fer els alumnes de 4t a l'hora de plàstica on van treballar amb pintura. Ha quedat una escala amb molt de color i molt bonica!
--------------------------------------------------------------------------
3. ENTREVISTA A: EVA TORRENS
Aquesta setmana per variar en la dinàmica de les entrevistes, hem canviat els papers: una de les mestres serà l'entrevistadora i un dels alumnes de l'escola serà l'entrevistat. Aquesta idea ha sorgit d'ells mateixos, ja que és una manera diferent de començar les darreres setmanes abans d'endinsar-nos en les vacances de nadal.
L'alumna entrevistada ha estat l' Eva Torrens, de 1nB.
Bon dia Eva!
Bon dia!
Com porteu aquestes setmanes abans de nadal?
Molt bé, fent moltes coses per decorar la classe.
I quines activitats esteu fent per decorar-les?
Hem fet tot de senefes que d'aquí una setrmana les penjarem per tota la classe. També estem fent un arbre de nadal, on cada un de nosaltres hi podem penjar els nostres desitjos per l'any vinent. Aquests desitjos els penjarem dins d'unes boles que ens ha donat la Margarita (mestra de 3r A), perquè ella diu que els desitjos que demanem no els podem dir a ningú, perquè sinó no es cumpliran.
Veig que us ho esteu passant la mar de bé! Un ocellet m'ha dit que també esteu fent uns barrets de Pare Noel, és veritat això?
Si, a l'hora de plàstica estem cosint uns gorros de pare noel. La Margarita (la mestra de 1rA) ens està ajudant molt, perquè molts de nosaltres no haviam cosit mai.
I no esteu fent res per l'arribada dels reis?
Encara no. Hem de fer les cartes per poder-li donar al patge quan vingui.
I ja saps que et demanaràs?
Si, un joc per la wii de la hanna montana, un bolso......
Quantes coses! Molt bé Eva, moltes gràcies per l'entrevista!
De res.
Acabem l'entrevista dient, que com molt bé a dit l'Eva, aviat vindrà el patge ha recollir totes les cartes dels nens i nenes. Com ja sabeu, l'acollirem amb una gran festa on hi esteu tots convidats! Ja estem preparant la xocolata desfeta...
Fins aviat! Us deixem que disfruteu de l'apartat de miscel.lània, gaudiu-ne tant com nosaltres!
--------------------------------------------------------------------------
4. MISCEL·LÀNIA
Per a realitzar el joc del programa d'avui anomenat QUI SÓC? tenim amb nosaltres a quatre participants de 3r A: la Claudia López, el Guillem Garcia, la Miriam Pujol i l'Alex Martínez.
El joc consistirà en que tots quatre s'hauràn de col·locar al front una fotografia (sense mirar de qui es tracta), d'un alumne de 3r B, els quals són: la Laura Martín, el David Domínguez, la Clara Font i el Pol Puig.
Els participants hauran d'adivinar qui apareix a la fotografia que tenen al seu front, mitjançant les preguntes que formulin al públic assistent, les respostes del qual s'han de limitar a SÍ o NO.
Rere viure una estona de gran emoció, donat que semblava que tots quatre encertarien de qui es tractava, la Miriam Pujol s'ha adelantat a la resta de participants adivinant que la persona que apareixia a la seva fotografia era el Pol Puig!
Enhorabona Mireia! Ara li fem entrega del seu premi: una entrada per anar al cinema aquest pont!!
I a vosaltres us deixem amb l'actuació del ball del cicle inicial, de 1r i 2n que el mes passat va treballar a l'àrea d'expressió les sardanes i ens faran una fantàstica demostració del que han après!
Us esperem el pròxim divendres miscel·lanierus!!
Hola a tots!
ResponEliminaSóc la mare de l'Eva Torrens i he de felicitar-vos perquè realment trobo molt de sentit al que feu. Veig com la meva filla n'extreu molts aprenentatges d'aquest projecte.
Us animo doncs a que seguiu endavant, ho feu molt bé!
Una abraçada;
Maite Fernández